RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KONSEP KEBIDANAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Identitas Mata Kuliah :

Program Studi             : DIII Kebidanan

Mata Kuliah                : Konsep Kebidanan

Kode Mata Kuliah      : BD. 401

Semester                      : I (satu)

SKS                             : 2 (dua)

Dosen  Pengampu       : Dessy Yunita Dewi, S.Tr.Keb

Pertemuan ke              : 1

Alokasi waktu             : 100 menit

A. Kemampuan akhir yang diharapkan :

Mahasiswa akan mampu menjelaskan definisi paradigma kebidanan, komponen paradigma kebidanan, dan manfaat paradigma dikaitkan dengan asuhan kebidanan.

B.     Bahan kajian :

1.      Pengertian paradigma kebidanan

2.      Kompponen paradigma kebidanan

C. Metode/ model  pembelajaran :

Ceramah

Tanya jawab

D. Media/Alat :

Power point

LCD

Komputer/laptop

E. Kegiatan Pembelajaran:

Pertemuan ke : 1

Pendahuluan	10 menit
Memberi salam Penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah Penyampaian cakupan materi Apersepsi
Inti	80 menit
1.   Penjelasan proses pembelajaran KBK 2.   Penjelasan penilaian 3.   Penyampaian kontrak perkuliahan/ RPS/ aturan main proses pembelajaran 4.      Materi            Bidan adalah seseorang yang telah menyelesaikan program pendidikan kebidanan, dan karenanya memenuhi kualifikasi untuk diregistrasi dan/atau diberi lisensi secara legal melakukan praktik kebidanan. Adapun komponen paradigma kebidanan meliputi : a.       Manusia/wanita b.      Lingkungan c.       Perilaku d.      Pelayanan kebidanan e.       Keturunan Manfaat paradigma dikaitkan dengan asuhan kebidanan, yaitu : a.       Manfaat bagi bidan b.      Manfaat bagi pasien
Penutup	10 menit
Ulasan Cek pemahaman mahasiswa, Tindak lanjut: informasi tugas untuk minggu berikutnya : mencari evidence based kebidanan.
Total	100 menit

Istrumen penilaian :

Tes essay

1.      Apa pengertian bidan ?

2.      Sebutkan komponen paradigma kebidanan !

3.      Sebutkan paradigma jika dikaikan dengan asuhan kebidanan  !

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) ASUHAN KEBIDANAN III (NIFAS)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Identitas Mata Kuliah :

Program Studi             : DIII Kebidanan

Mata Kuliah                : Askeb III Nifas

Kode Mata Kuliah      : BD. 302

Semester                      : III (tiga)

SKS                             : 2 (dua)

Dosen  Pengampu       : Dessy Yunita Dewi, S.Tr.Keb

Pertemuan ke              : 1

Alokasi waktu             : 100 menit

A. Kemampuan akhir yang diharapkan :

Mahasiswa akan mampu menjelaskan asuhan kebidanan pada masa nifas dengan pendekatan manajemen kebidanan didasari konsep, sikap dan keterampilan yang profesional.

B.     Bahan kajian :

1.      Pengertian masa nifas

2.      Tujuan asuhan masa nifas

3.      Peran dan Tanggung Jawab Bidan dalam Masa Nifas

4.      Tahapan masa nifas

5.      Kebijakan Program Nasional Masa Nifas

C. Metode/ model  pembelajaran :

Ceramah

Tanya jawab

D. Media/Alat :

Power point

LCD

Komputer/laptop

E. Kegiatan Pembelajaran:

Pertemuan ke : 1

Pendahuluan	10 menit
Memberi salam Penyampaian capaian pembelajaran mata kuliah Penyampaian cakupan materi Apersepsi
Inti	80 menit
1.   Penjelasan proses pembelajaran KBK 2.   Penjelasan penilaian 3.   Penyampaian kontrak perkuliahan/ RPS/ aturan main proses pembelajaran 4.      Materi            Masa nifas (puerperium) adalah mulai partus selesai, dan berakhir setelah kira-kira 6 minggu. Akan tetapi, seluruh alat genetalia baru pulih kembali seperti sebelum ada kehamilan dalam waktu 3 bulan (Prawirohardjo, 2005). Tujuan dari pemberian asuhan pada masa nifas untuk : Menjaga kesehatan ibu dan bayinya, baik fisik maupun psikologis. Melaksanakan skrinning secara komprehensif, deteksi dini, mengobati atau merujuk bila terjadi komplikasi pada ibu maupun bayi. Memberikan pendidikan kesehatan tentang perawatan kesehatan diri, nutrisi, KB, cara dan manfaat menyusui, pemberian imunisasi serta perawatan bayi sehari-hari. Memberikan pelayanan keluarga berencana. Mendapatkan kesehatan emosi. Bidan memiliki peranan yang sangat penting dalam pemberian asuhan post partum. Adapun peran dan tanggung jawab dalam masa nifas antara lain : Memberikan dukungan secara berkesinambungan selama masa nifas Sebagai promotor hubungan antara ibu dan bayi serta keluarga. Mendorong ibu untuk menyusui bayinya dengan meningkatkan rasa nyaman. Membuat kebijakan, perencana program kesehatan yang berkaitan ibu dan anak dan mampu melakukan kegiatan administrasi. Mendeteksi komplikasi dan perlunya rujukan. Memberikan konseling untuk ibu dan keluarganya Melakukan manajemen asuhan Memberikan asuhan secara professional Masa nifas terbagi menjadi tiga tahapan, yaitu : Puerperium dini Puerperium intermedial Remote puerperium Kebijakan program nasional pada masa nifas yaitu paling sedikit 4 kali melakukan kunjungan pada masa nifas, yaitu : 1.      6-8 jam setelah persalinan 2.      6 hari setelah persalinan 3.      2 minggu setelah persalinan 4.      6 minggu setelah persalinan Dengan tujuan untuk : 1.      Menilai kondisi kesehatan ibu dan bayi. 2.      Melakukan pencegahan terhadap kemungkinan-kemungkinan adanya gangguan kesehatan ibu nifas dan bayinya. 3.      Mendeteksi adanya komplikasi atau masalah yang terjadi pada masa nifas. 4.      Menangani komplikasi atau masalah yang timbul dan mengganggu kesehatan ibu nifas maupun bayinya.
Penutup	10 menit
Ulasan Cek pemahaman mahasiswa, Tindak lanjut: informasi tugas untuk minggu berikutnya : mencari fisiologi ibu masa nifas.
Total	100 menit

Istrumen penilaian :

Tes essay

1.      Apa pengertian masa nifas ?

2.      Sebutkan tahapan-tahapan masa nifas !

3.      Sebutkan kunjungan masa nifas !